Η Δύναμη της επικοινωνίας δεν βρίσκεται στο περιεχόμενο αλλά στο πακέτο

Διάλεξη για τη γλώσσα του σώματος

Της Ρεβέκκας Ιωάννου

Η έννοια της πολυγλωσσίας εμπεριέχει πολιτισμική ευαισθητοποίηση, διεύρυνση των πνευματικών οριζόντων, καλλιέργεια του μυαλού, ευελιξία, κριτική σκέψη και σαφώς διαπολιτισμικές επικοινωνιακές δεξιότητες. Το πιο πάνω, αποτελεί το κύριο μήνυμα της εκδήλωσης με θέμα: «Η γλώσσα του Σώματος Διαπολιτισμικά: επικοινωνία, παρερμηνείες και παρεξηγήσεις.»

Η εκδήλωση αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του εορτασμού της Ευρωπαϊκής Μέρας Γλωσσών στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου στην Λεμεσό. Πιο συγκεκριμένα, έλαβε χώρα στο αμφιθέατρο 1, του κτηρίου Τάσσος Παπαδόπουλος (Θέμιδος και Ιφιγενείας Γωνία), την Πέμπτη 13 Οκτωβρίου στις 19:00. 

Παρευρισκόμενοι στην εκδήλωση ήταν ακαδημαϊκοί, φοιτητές, μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, γονείς αλλά και άλλοι, αφού η συγκεκριμένη εκδήλωση ήταν ανοιχτή προς το ευρύτερο κοινό.

Ήδη, λίγα λεπτά μετά τις 19:00 το αμφιθέατρο είχε σχεδόν γεμίσει και η εκδήλωση άρχισε με μεγάλη επιτυχία.

Οι παρευρισκόμενοι στο αμφιθέατρο λίγο πριν την έναρξη της εκδήλωσης

Γλώσσα του σώματος: στοιχείο που βοηθά στην καλύτερη επικοινωνία     
Πρώτη στο βήμα ανήλθε η Δρ.Σαλώμη Παπαδήμα Σοφοκλέους η οποία είναι η Διευθύντρια του Κέντρου Γλωσσών του ΤΕ.ΠΑ.Κ. Αρχικά τόνισε την σημαντικότητα της γλώσσας του σώματος με αφορμή την μικρή θεατρική αναπαράσταση που προηγήθηκε από τους Ραφαέλλα Νικολάου και Νίκο Μανώλη, φοιτητές του τμήματος Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου του ΤΕ.ΠΑ.Κ. Οι φοιτητές αυτοί έδειξαν πως μια απλή φράση («This boy, I love you») μπορεί να κατανοηθεί καλύτερα όταν συνδυάσεις τις λέξεις με τις κινήσεις του σώματος. Ανάφερε ότι η Ευρωπαϊκή Μέρα γλωσσών θεωρείται ένας ετήσιος θεσμός για αρκετά χρόνια ο οποίος τιμά την πολυγλωσσία, τον πολιτισμό, την διαφορετικότητα και τον σεβασμό προς όλες τις γλώσσες του κόσμου. 

Έπειτα από αυτά, επισήμανε τα 3 βασικά έργα που προσφέρει το Κέντρο Γλωσσών του ΤΕ.ΠΑ.Κ. Ένα από τα έργα αυτά είναι η προσφορά μαθημάτων σε 7 διαφορετικές γλώσσες τόσο για ακαδημαϊκούς σκοπούς όσο και για επαγγελματικούς. Εκτός από τους φοιτητές του πανεπιστημίου, τα μαθήματα αυτά μπορούν να τα παρακολουθούν άτομα από το διοικητικό προσωπικό του πανεπιστημίου αλλά και άτομα από το ευρύτερο κοινό της Λεμεσού. Το δεύτερο έργο που προσφέρει το Κέντρο Γλωσσών είναι η ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στα μαθήματα αφού όπως ανέφερε η διευθύντρια: «H γλώσσα αποτελεί έναν τρόπο επικοινωνίας και οι νέες τεχνολογίες αποτελούν ένα σύγχρονο τρόπο επικοινωνίας, τότε δεν θα μπορούσαν να λείπουν οι τεχνολογίες από τα μαθήματα.» Η επιμόρφωση των καθηγητών στο «προϋπηρεσιακό» επίπεδο αλλά και στο «ενδοϋπηρεσιακό» αποτελεί το τρίτο έργο του κέντρου γλωσσών. 

Κλείνοντας την ομιλία της, η διευθύντρια, επισήμανε ότι η παρουσίαση της εκδήλωση από όλες τις ηλικιακές ομάδες (μαθητές δημοτικού, γυμνασίου, λυκείου, φοιτητές και ενήλικες) θεωρείται η ιδιαιτερότητα της εκδήλωσης αφού η γλώσσα του σώματος «έχει να κάνει με όλες τις ηλικίες και κοινωνίες.»

Γλώσσα του σώματος: σημαντικό στοιχείο του πολιτισμού                                 
Ακολούθησε ομιλία με τίτλο «Γλώσσες, Πολιτισμοί και Γλώσσα του Σώματος» από τους Ανδρέα Χρυσάνθου, Θεοδώρα Μιχαήλ και Μαρία Σωκράτους οι οποίοι είναι τελειόφοιτοι φοιτητές του τμήματος Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου του ΤΕ.ΠΑ.Κ.  
                                       

Η Θεοδώρα ανέφερε την βασική αποστολή του θεσμού της καθιέρωσης της Ευρωπαϊκής μέρας γλωσσών καθώς και τον στόχο του θεσμού αυτού. Να αναφερθεί ότι ο θεσμός αυτός καθιερώθηκε το 2001 από το συμβούλιο της Ευρώπης. Ακόμα, με βάση τα στατιστικά στοιχεία της Ευρωπαϊκής Ένωσης, εντός της ηπείρου ομιλούνται περίπου 200 γλώσσες από τις οποίες οι 24 είναι επίσημες γλώσσες της Ε.Ε. και υπάρχουν άλλες 60 περίπου μειονοτικές-περιφερειακές γλώσσες στον κόσμο. Η τελευταία αναφορά της Θεοδώρας αφορούσε τα πλεονεκτήματα που αποκομίζει κάποιος αν γνωρίζει ξένες γλώσσες.

Η ομιλία των τελειόφοιτων φοιτητών  

Ο Αντρέας ξεκίνησε την ομιλία του με έμφαση στην γλώσσα του σώματος αφού όπως χαρακτηριστικά είπε: «Η γλώσσα του σώματος αποτελεί ένα σημαντικό κομμάτι του πολιτισμού, καθώς αυτή αδιαμφισβήτητα δείχνει την στάση των συμμετεχόντων σε ένα επικοινωνιακό γεγονός!». Στην συνέχεια μέσα από παραδείγματα τα οποία μοιράστηκε με το κοινό κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η γλώσσα του σώματος ενδέχεται να καταλήξει σε αποτελεσματική επικοινωνία αλλά και σε παρερμηνείες και παρεξηγήσεις.

Στο τέλος της ομιλίας αυτής, η Ραφαέλλα επισήμανε την χρησιμότητα και την αναγκαιότητα γνώσης και σωστής χρήσης της γλώσσας του σώματος διαπολιτισμικά, δηλώνοντας κάποια πλεονεκτήματα που μας παρέχει αυτή η γνώση. Παράλληλα όμως με τα πιο πάνω, τόνισε ότι πέραν της μελέτης της γλώσσας τους σώματος, η γλώσσα αυτή μαθαίνεται διαισθητικά, υποσυνείδητα, αυτόματα και μέσων των εμπειριών. 

Μαθαίνω παίζοντας «Kahoot»                                                                                              Περίπου στις 19:30, η εκδήλωση πήρε άλλη διάσταση! Η Φωτεινή Ευθυμίου Παναγή, η οποία είναι Φιλόλογος και Ειδικός Επιστήμονας του Κέντρου Γλωσσών του ΤΕ.ΠΑ.Κ συντόνισε το κοινό έτσι ώστε να ξεκινήσει το διαδραστικό παιχνίδι γνώσεων το οποίο ήταν προγραμματισμένο να γίνει. Το παιχνίδι αυτό πραγματοποιήθηκε με την χρήση της διαδικτυακής πλατφόρμας «Kahoot». Οι παίκτες θα έπρεπε να χρησιμοποιήσουν μια ηλεκτρονική συσκευή και να συνδεθούν από αυτήν στο διαδίκτυο. Το κοινό που κατάφερε να συνδεθεί στην πλατφόρμα αποτελούσε τους συμμετέχοντες του παιχνιδιού. Παρόλο του τεχνικού-διαδικτυακού προβλήματος που προέκυψε με την σύνδεση στο διαδίκτυο κατάφεραν να συνδεθούν 59 άτομα. Το παιχνίδι περιείχε 6 ερωτήσεις και ο νικητής ήταν ο παίκτης που θα τις απαντούσε σωστά και πιο γρήγορα από τους υπόλοιπους.

Το παιχνίδι «Kahoot» σε εξέλιξη  

→ Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε τις ερωτήσεις του παιχνιδιού σε μορφή ερωτηματολογίου: https://www.surveymonkey.com/r/3BMVK3G

Χαμογελάστε! Κάνει καλό!                                                                                                         Μετά από το παιχνίδι ακολούθησε η παρουσίαση των μικρών συμμετεχόντων της εκδήλωσης. Οι μαθητές Προδημοτικής, Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης ανάφεραν πολλά παραδείγματα της γλώσσας του σώματος που έχουν την ίδια σημασία σε όλο τον κόσμο, παραδείγματα που έχουν διαφορετική σημασία από χώρα σε χώρα και παραδείγματα που έχουν πολλές σημασίες μέσα στην ίδια χώρα. Σημαντική αναφορά της παρουσίασης αυτής αποτέλεσε η δήλωση των ειδικών: «Όταν επικοινωνούμε, η εντύπωση που μας προκαλεί ένα μήνυμα, εξαρτάται κατά 7% από τις λέξεις, κατά 38% από τον τόνο και τον ρυθμό της φωνής μας και 55% από την γλώσσα του σώματος.»

Σκίτσα & Γελοιογραφίες                                                                                                
Ακολούθησε η προκήρυξη του διαγωνισμού Σκίτσου & Γελοιογραφίας από την Κα Φωτεινή. Ο διαγωνισμός αυτός ανακηρύχθηκε από το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου σε συνεργασία με τον Σύνδεσμο Κυπρίων Γελοιογράφων (ΓΕ.ΛΑ).

Πατώντας πάνω σε αυτή την φωτογραφία (αριστερά) μπορείτε να δείτε αναλυτικά τους όρους και τις προϋποθέσεις του διαγωνισμού καθώς και τηλέφωνα επικοινωνίας των υπεύθυνων του διαγωνισμού  

Μουσική: τρόπος Επικοινωνίας                                                                                                   Την εκδήλωση έκλεισε η «Χορωδία των Ονείρων» με 4 τραγούδια τα οποία είχαν κυπριακά, ελληνικά αλλά και ξένα στοιχεία. Οι κινήσεις των χεριών αλλά και των εκφράσεων των μελών της χορωδίας έδειξαν στο κοινό ότι η μουσική αποτελεί ένα άλλο τρόπο επικοινωνίας.

 Βίντεο: Αποσπάσματα τραγουδιών από τη Χορωδία των Ονείρων

Έπειτα από τις ευχαριστίες στους συντελεστές και τους συμμετέχοντες ακολούθησε δεξίωση με μικρά εδέσματα έξω από το αμφιθέατρο. 

Η δεξίωση έξω από το αμφιθέατρο

Περισσότερες Πληροφορίες:                                                                

Ιστοσελίδα Συνδέσμου Κυπρίων Γελοιογράφων  http://www.gela.com.cy/